Rethinking Church

I celebrate to hear this.

Beautiful said.

75 años de una historia de amor

En medio de una sociedad en que se expresan con desdén sobre el matrimonio, como si estuviera “sobrevaluado” y donde las cifras de divorcio aumentan, es muy dulce leer y conocer estas verdaderas, impresionantes y largas historias de amor… un dulce tributo. (Articulo original que anexo en español a continuación: via esta página de noticias)

“En quizás el mayor contraste posible a la historia dominante de la jornada (domingo por la noche de MTV VMAs), nos hemos encontrado un video que restaurará su fe en la belleza y el poder de la música.

Fred Stobaugh, un hombre de 96 años de edad, de East Peoria, Illinois, entró en un concurso de composición de canciones en poder de la ciudad Green Shoe Studio a principios de este verano. La entrada de Fred era única, ya que se trataba de un concurso en línea. Leyó sobre ella en un periódico y decidió enviar su canción por correo tradicional, sí, a  la manera antigua, en un gran sobre de papel manila. Dentro había una historia de amor en la forma de una simple canción, un homenaje a su esposa recientemente fallecida, Lorena, con quien había pasado 75 años.

En un video en YouTube, Green Shoe, a través de entrevistas con Fred y productor Jacob Colgan, comparte la historia conmovedora de cómo el estudio decidió convertir escrito letras de Fred - para una canción llamada "Sweet Lorraine" - en una pieza profesionalmente tocado y producido de la música.

La entrada de Fred hizo el punto de anotar su edad y que había escrito una canción para su esposa - la mujer que se enamoró en un stand de A&W en 1938. Dijo que no era músico, y que no era en realidad un muy buen cantante. También señaló que Lorraine había fallecido un mes antes.

El contenido del paquete y las letras de Fred puso en el papel eran suficientes para conectar Colgan.

"Escuchar las letras y la pasión detrás de las letras, y la carta que nos envió. Era tan conmovedor," Colgan dice en el video.

"Después de que ella murió, yo estaba poniendo en el salón una noche por mí mismo", dice Fred de cuando escribió la canción. "Sólo vienen bien para mí casi, yo seguí tarareando ... parecía que sólo le quedaba."

El vídeo de 9 minutos se construye lentamente. Una guitarra acústica suave juega debajo de Fred contando su historia y los acontecimientos que describen Colgan de su fin. A mediados de, Colgan se muestra trabajando en la versión profesional de la canción. Él dice que ha sido un cantante y compositor desde hace años, pero admite que no había sido previamente tan nervioso ofrecer música acabada con alguien.

Y en la marca de 6 minutos, como Fred se pone los auriculares, se llega a escuchar "Oh Sweet Lorraine" con él por primera vez. Es aquí, en el video, con fotografías de época de Lorena y Fred jugar a través de la pantalla, que las lágrimas comienzan a fluir.

Y a juzgar por los muchos comentarios en la página de YouTube, que no estábamos solos:

• "Las lágrimas aún corrían por mi cara ... tocaron mi corazón!" escribió Daphne Hollingsworth.
• "Lo que un hombre muy especial que eres Fred. Estoy seguro de que Lorena está sonriendo por encima del hombro. El que ama dos comparten es lo que todos deseamos que podríamos ser bendecidos con", dijo 66Negrita.
• "Soy un hombre de 70 años de edad que no suele ser propenso a llorar -. Pero debo admitir sin reparos este trajo lágrimas a mis ojos Dios te bendiga Fred", dijo alanaid1.

En un artículo en el sitio web de Green Shoe, Fred dice: "La canción realmente me ayuda. Realmente me ayuda. Me parecía como si  estuviera conmigo. ¿Qué yo sé que ella está sonriendo, ella sonreía y le gusta la canción, Yo sé ".

Si te gusta la canción, también, es disponible en iTunes”

La escuela se ha convertido en un lugar demasiado hostil para los niños varones, TIME

video via http://www.youtube.com/watch?v=kpXhbdl1MKo#t=16

Interesante el articulo por Christina Hoff Sommers que adjunto a continuación:

"La escuela se ha convertido en un lugar demasiado hostil para los niños. Si los niños están en problemas... todos lo estamos" Christina Hoff Sommers

Como la escuela comienza en las próximas semanas, los padres de los niños deben preguntarse a sí mismos una pregunta: ¿Es mi hijo realmente bienvenido? Una oleada de incidentes en la primavera pasada sugiere que la respuesta es NO. En mayo, Christopher Marshall , de 7 años, fue suspendido de su escuela en Virginia por recoger un lápiz y usarlo para "disparar" al "malo" - a su amigo, quien también fue suspendido. Unos meses antes, Josh Welch , también de 7años, fue enviado a casa de su escuela de Maryland por mordisquear las esquinas de una Pop-Tart de fresa para darle la forma de una pistola. Casi al mismo tiempo, Alex Evans de 8 años en Colorado, fue suspendido por arrojar una granada de mano imaginaria en "chicos malos" a fin de "salvar el mundo".

En todos estos casos, las autoridades escolares han encontrado que los niños estén en violación de las políticas de cero tolerancia de la escuela para las armas de fuego, lo que es claramente una aplicación ABSURDA de la regla. Pero el sentido común no es el único que está en juego aquí. En nombre de la cero tolerancia , nuestras escuelas se están convirtiendo en ambientes hostiles para los niños pequeños.

Las chicas en ocasiones chocan con estas políticas draconianas, pero es sobre todo los niños varones por las que son captadas. Los niños tienen casi 5 veces más probabilidades de ser expulsados del preescolar que las niñas. En los grados K-12, los niños representan casi el 70% de las suspensiones , a menudo por pequeños actos de insubordinación y desafío. En el caso de Christopher, Josh y Alex, no hubo insubordinación o desafío alguno. Ellos eran culpables de nada más que de ser típicos niños de 7 años de edad. Pero en el entorno de la escuela de hoy, que puede ser un delito punible.

La cero tolerancia fue concebido originalmente como una forma de librar las escuelas de los depredadores violentos, sobre todo a raíz de los disparos terribles en lugares como Littleton, Colorado Pero la violencia juvenil, incluida la violencia en las escuelas, se encuentra en un mínimo histórico. La Oficina de Estadísticas de Justicia informa que en 2011, aproximadamente el 1% de los estudiantes de 12 a 18 años reportó una victimización violenta en la escuela. Por violencia grave, la cifra es de una décima parte del 1%. No hace ninguna falta de respeto a las víctimas de Columbine o Sandy Hook señalar que si bien la violencia puede ser incorporado en el núcleo de un pequeño grupo de sociópatas niños, la mayoría de los niños no son sociópatas.

Por otra parte, millones de niños están luchando académicamente. Una grande y creciente cantidad de hombres se está quedando atrás en los grados y desacoplados de la escuela. Universidad nunca ha sido más importante para las perspectivas de vida de una persona joven, y hoy en día los niños son mucho menos propensos que las niñas a continuar su educación después de la secundaria. A medida que nuestras escuelas sean más reacios al riesgo, la brecha de género a favor de las niñas amenaza con convertirse en un ABISMO.

En todo el país, las escuelas vigilan y castigar el distintivo, y asertivo modo de sociabilizar de los niños. Muchos de sus juegos más queridos han desaparecido de los patios de recreo. En algunas escuelas, los tira y afloja se ha sustituido por " tirón de la paz desde la década de 1990, los juegos de eliminación como balón prisionero, rover rojo y. tag han estado bajo una nube - demasiado perjudicial para la autoestima y muy violento, por ejemplo algunos expertos . Los muchachos, con pocas excepciones, el amor narrativas de acción. Estos por lo general involucran a los héroes, los malos, rescates y disparar. Como jugada procede muchachos, las parcelas son más elaborados y los chicos más paralizados. Cuando los investigadores preguntan los chicos por qué lo hacen, el estándar de la respuesta es: "Porque es divertido."

De acuerdo con al menos un estudio , tales juego rara vez se extiende en agresión real - sólo alrededor del 1% de las veces. Pero cuando dos investigadores, Mary Ellin Logue y Hattie Harvey, encuestados prácticas en el aula de 98 profesores de 4 años de edad, se encontró que este estilo de juego era el menos tolerado. Casi la mitad de los profesores parada o redirigido "juego dramático niños diariamente o varias veces a la semana - mientras que menos de un tercio informó parar o redireccionar las niñas juego dramático semanal.

El juego es una base fundamental para el aprendizaje. Y juego heroico chicos no es una excepción. Logue y Harvey descubrió que "chico malo" jugar conversación mejora de los niños y la escritura imaginativa. Dicha obra, según los autores, también estimula la imaginación moral, competencia social e imparte lecciones críticas sobre los límites personales y autocontrol. Logue y Harvey les preocupa que la creciente intolerancia de los niños 'acción narrativa - opciones de juego puede socavar su desarrollo temprano del lenguaje y el debilitamiento de su apego a la escuela.
Imagínese el daño causado a los niños como Christopher, Josh y Alex, que no son más que desalienta a la elección de la obra, sino que son castigados, avergonzados públicamente y condenados al ostracismo.

Las escuelas deben hacer cumplir los códigos de disciplina y mantener reglas claras contra el incivismo y el comportamiento malicioso. Pero eso no exige la abolición de la etiqueta, la imposición de juegos de tira y de la paz o la prohibición de juegos de superhéroes. Están condenados esfuerzos para rediseñar la imaginación jóvenes de sexo masculino a fallar, pero van a tener éxito espectacular en al menos un sentido. Ellos enviarán un mensaje claro e inequívoco a millones de escolares: Ustedes no son bienvenidos en la escuela.

Artículo original en inglés via http://ideas.time.com/2013/08/19/school-has-become-too-hostile-to-boys/#ixzz2cdCFQzvG

Christina Hoff Sommers, un ex profesor de filosofía que enseña la ética, es un académico residente del American Enterprise Institute. Es autora de numerosos libros, incluyendo ¿Quién robó el feminismo? (Touchstone Books, 1995), Una nación debajo de Terapia (St. Martin Press, 2005), y La Ciencia de Mujeres y Ciencia (AEI Press, 2009). Su libro de texto, Vicio y virtud en la vida cotidiana , un éxito de ventas en la universidad, la ética, se encuentra actualmente en su novena edición. Una nueva versión revisada de la Guerra Contra Boys: ¿Cómo políticas equivocadas están dañando nuestros jóvenes acaba de ser publicado.
Read more: http://ideas.time.com/contributor/christina-hoff-sommers/#ixzz2cdLVbhYZ

I

COURAGE

This is courage: to remain
Brave and patient under pain;
Cool and calm and firm to stay
In the presence of dismay;
Not to flinch when foes attack,
Even though you’re beaten back;
Still to cling to what is right,
When the wrong possesses might.

This is courage: to be true
To the best men see in you;
To remember, tempest-tossed,
Not to whimper, “All is lost!”
But to battle to the end
While you still have strength to spend;
Not to cry that hope is gone
While you’ve life to carry on.

This is courage: to endure
Hurt and loss you cannot cure;
Patiently and undismayed,
Facing life still unafraid;
Glad to live and glad to take
Bravely for your children’s sake,
Burdens they would have to bear
If you fled and ceased to care.

Edgar A. Guest

Entrevista a la homeschooler y artista mexicana Java Alemán

Java Alemán es una joven artista de 23 años, fue educada en el hogar (homeschooler girl!) desde que tenía 9 años. Actualmente radica en la hermosa ciudad de Monterrey, N.L. México.  Ella es creadora de la fabulosa y original línea de accesorios JAVA ALEMÁN.

Les animo amigos y amigas a apoyar el talento mexicano y esta empresa emergente dando "me gusta" a su página en Facebook Java Alemán Accesorios Mexicanos y compartirla con tus amigos.*

¿Cómo defines tu estilo?

Nuestro estilo es definitivamente MEXICANO! Nos interesa elevar ese orgullo por ser mexicanas, mantener su colorido y calidez al mismo tiempo que queremos motivar a las chicas a crear su propio estilo con un toque mexicano y actual.

¿De dónde o de quién adquiriste el gusto

por los accesorios?

Por extraño que parezca en realidad ¡no soy del tipo de mujer a la que le guste usar accesorios!

¿Cuándo y cómo inicia formalmente

JAVA Alemán Accesorios?

Todo comenzó porque al estar trabajando cambié la materia prima y al estar aprendiendo a usarla y todas las técnicas propias de la arcilla, también conocí las obras de mas artistas alrededor del mundo que me inspiraron a aplicarlas en accesorios.

Entonces comencé a hacerlos para uso personal mientras me incursionaba en el área…a mi hermana le encantaron y empezamos a usarlos más y más.

Después vinieron los “wow!” y los “yo quiero!” de parte de las amigas. Fue cuando nos dimos cuenta que tenían aceptación y que realmente resaltaban en cuanto a colores y diseños. Así fue que el negocio cambió de giro.

¿Cuál es tu creación favorita y por qué?

Hasta ahorita tengo un collar favorito; Al que le llamo “Collar de tres pétalos” que consiste en
tres piezas de arcilla en forma de rombo y con un difuminado en feúcha y naranja. Ese me fascina porque sus colores son muy intensos y alegres y cada vez que me lo pongo me hacen sentir muy mexicana.

¿Cuándo y cómo inicia formalmente

JAVA ALEMÁN ACCESORIOS?

Como toda empresa que empieza desde abajo, buscando su perfil, tuvimos muchos nombres distintos, nuestra imagen variaba demasiado y nuestra línea no estaba definida. Lo más difícil para mí fue escoger el nombre y el eslogan. Tenía una lista de cómo 5 de nombres y varios los use durante los primeros 7 años. Pero fue en el 2007 cuando gracias a una amiga (Eliza Lozano) que se propuso apoyarme pude definir el nombre: Java. Después de unas semanas quedó el primer eslogan; Java- Regala con estilo, regala un detalle-

La empresa se consolidó en el 2008 cuando hicimos el registro de marca, y definimos el nombre como: JAVA ALEMÁN -Accesorios Mexicanos-

¿A qué o a quiénes atribuyes tu

creatividad artística?

Para empezar me gustaría reconocer la inversión que otros han hecho en mí.

• Mi bisabuelo era pintor y escultor de casas e iglesias en papel maché.
• Mi abuelo es carpintero, pintor y ebanista!
• Mi madre es súper creativa e inquieta.

Durante toda mi vida estuve rodeada de arte, de inventos y creatividad.

¿De qué manera ser homeschooler

favorece tu desarrollo como creadora,

artista y emprendedora?

El habernos llevado a la casa a estudiar me proveyó de muchísimo tiempo y espacio para desarrollar aquello que me gustaba. Si alguien me preguntara cuál fue mi etapa de vida favorita, sin titubear ni un poco diría que fue ese, vivimos todos esos años con mamá las 24 horas del día! Fue en ese momento en el que tuve la oportunidad de conocerme mucho más.
Tuve el tiempo para hacer las cosas que tanto me deleitaban y poder perfeccionarlas. Otra cosa que considero importante es que no importara lo que hiciera…si tenía grietas o no, si los colores eran pálidos o sin contraste; en mi mamá siempre encontré palabras de admiración. No por la pieza en sí, sino por el esfuerzo que le había invertido y el carácter que desarrollaba al trabajar y hacerlas.

Encontré la motivación de experimentar con este material y aquella técnica, tenía libertad de hacer obsequios a los amigos de la familia. Y fue ahí en casa donde siempre tuve un pequeño espacio de taller, un librero lleno de temas de mi interés, un armario con materiales de trabajo y una familia y amigos que con palabras emotivas me echaban porras!

Si te pidiera numerar al menos 5 características de tu madre que piensas que han sido fundamentales para tu desarrollo personal y que deseas imitar si Dios te permite tener hijos un día…¿cuáles serían estas?

Mi madre es una mujer de fe y visión, cinco cosas serían muy pocas por mencionar pero sin lugar a dudas lo que tanto le agradezco es que ella

1. Tuvo fe y fue obediente a la visión que Dios le dio, sobre cómo enseñar a sus hijos.
2. Fue entusiasta para seguir adelante a pesar de los momentos cruciales por los que atravesamos.
3. Sus palabras vivientes fortalecieron mi alma y espíritu.
4. Ella siempre ha creído en mí, y aun más cuando mi fe llega al filo del precipicio.
Otra cosa que considero fundamental es que
5. Nunca me ha forzado a hacer las cosas con las que más he batallado, ha usado dos técnicas para motivarme a hacerlas:
a). Una ha sido amarme por sobre todos mis defectos y debilidades
 y la otra han sido sus
b) palabras de motivación para examinarme y desear llegar al ideal de Dios en vez de al mío.

Comparte con nosotros un sueño

profesional y artísticamente hablando de

alguna creación que te gustaria realizar…

Uno de mis sueños profesionales sería poder dar un empleo digno, donde no solo seas un
trabajador mas, si no un lugar donde puedas crecer como persona y aportar a los demás de tus virtudes. Al igual que llegar a ser una marcar reconocida por sus diseños y calidad.

Tengo muchísimos diseños en mente y alguno que otro en esbozos, pero me gustaría mucho hacer algunos dijes en plata calada con incrustaciones de arcilla difuminada.

Tu fuente de inspiración y creatividad es:

Mi fuente de inspiración siempre han sido otros artistas que cuando veo su esmero invertido en sus obras me retan a hacerlo mejor…la próxima vez. Al igual que me inspira poder hacer algo por mi país y su gente, y pensar ¿a dónde llevaremos a México en los próximos siguientes años?.

Un mensaje que te gustaría dar a las madres de niños pequeños que quieren apoyar a sus hijos en sus intereses, dones, talento y habilidades naturales:
Para contestar a este mensaje me gustaría platicar una pequeña anécdota:
Desde mis 13 años di clases a niños y adultos con pasta flexible, lo que más me interesaba ver en mis alumnos era la motivación y el entusiasmo por verlos hacer una pieza con sus propias manos, aunque la mayoría tenían muchas fallas y grietas o con la cabeza mas grande que el cuerpo, etc. Constantemente les decía: “lo están haciendo muy bien, lo importante es que lo disfruten, con el tiempo adquirirán experiencia!”
En una ocasión realizamos un taller de varias sesiones en la que los niños hacían una granja y al inicio de cada clase se enseñaba una cualidad de carácter contada por los personajes de la granja. Era un proyecto muy emocionante, algunas mamás participaron con sus niños pequeños para trabajar juntos, pero hubo un factor común que observé en la mayoría de las madres. Las palabras de ánimo no existían!. Los reproches por un mal trabajo se escuchaban muy seguido y constantemente escuche decirles “No!, está mal!, no se parece al de la maestra!”
Con esto quiero mencionar tres cosas:
1. Todo hijo necesita la aprobación de sus padres, porque si no la tiene
de ahí la buscará en cualquier otro lugar o persona.
2. El poner sobre los hijos la carga pesada de la excelencia pasando por alto su esfuerzo y lo que sí están haciendo bien, desmotivará a los hijos y producirá enojo en sus corazones.
El sembrar un espíritu competitivo que igual puede servir para dos cosas: *una hacer sentir al hijo que realmente nunca puede hacer nada bien, o * estar siempre  luchando por obtener la aprobación de los demás, en lugar de querer esforzarse por hacer las cosas bien porque son para el Señor y el amar y admirar lo que otros hacen mejor que él.
Yo las animo a que motiven a sus hijos con palabras de vida y amor, que sus palabras sean la luz que los lleve a querer esforzarse por el ideal de Dios.

¡Gracias Java!, como mamá que educa en el hogar el escuchar tus palabras es para mi y seguro para otras más un ánimo y aliciente para seguir esforzándome y disfrutando este camino, para acompañar a mis hijos en su travesía por la vida, descubriendo sus habilidades e intereses.
Citaré próximamente tus palabras de consejo en estas redes sociales:

NOTA IMPORTANTE: Java en ningún momento me solicitó, me pagó o me buscó el que le promoviera o le hiciera esta entrevista. La razón de este artículo es que conocí su trabajo, creatividad e historia y quiero apoyarla e impulsar de esta manera específicamente a más jóvenes educados en el hogar (homeschoolers) a trabajar por sus metas y animar a sus padres a apoyarlos en el logro de sus sueños.
Puedes apoyar esta emergente empresa mexicana comprando sus accesorios, aquí algunas fotos, para ver todas visita su página en facebook:

P.D. Si eres un homeschooler que ya terminó sus estudios o conoces a alguno,

me encantaría conocerles y entrevistarles (independientemente de si tienen un negocio o no),

 comunícate conmigo.